Angielski dla dzieci
Poznałam się z lektorka nauki języka angielskiego. Opowiedziała mi o nowej metodzie nauczania dzieci. Metoda powstała na skutek inspiracji nowatorskich sposobem gry na skrzypcach, gdy lingwistka angielski kraków opracowała własną metodę nauczania języka angielskiego dla dzieci oparta na naturalnym jego przyswajaniu. Dzieci przez częsty kontakt z angielskim osłuchują się i przyzwyczajają do tego języka. Im mniejsze dziecko usłyszy angielski kraków tym szybciej język angielski pozna, odbywać się to mogą równolegle do poznawania języka ojczystego. Już na podstawie dzieci kończących pierwsze etapy nauczania tą metodą stwierdzono, że dzięki niestandardowym lekcjom, dzieci są bardziej rozwinięte i swobodnie rozpoczynają okres przedszkolnego swego życia. Rozwój psychiczny dziecka w wieku przedszkolnym jest ściśle związany z jego rozwojem fizycznym, rozwojem działalności, rozwojem kontaktów społecznych. Istotną rolę w rozwoju dziecka oprócz osobistego doświadczenia odgrywa również naśladownictwo, które sprzyja wytwarzaniu się związków czasowych przy powtarzaniu słów i naśladowaniu czynności dorosłego. Tutaj ta metoda nauczania ma swoje odbicie. Pierwsze formy rozumowania i wnioskowania można zaobserwować już u małego dziecka, a rozwijają się one najszybciej w wieku właśnie przedszkolnym. W tym okresie rozumowanie dziecka przebiega już nie tylko na podstawie wyobrażeniowej. Ważną rolę w rozumowaniu odgrywają symbole słowne.